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不让一个学生因家庭经济困难而失学

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经验交流
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2015

12-21

西北农林科技大学多举措推进国家助学贷款贷后管理

西北农林科技大学高度重视国家助学贷款贷后管理工作,探索构建了“三个三”助学贷款贷后管理工作模式,取得明显工作实效。三位一体,做深做实贷款学生诚信教育。学校将

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2015

12-21

四川大学巧用形教课堂搭建资助育人新阵地

四川大学立足加强资助政策和资助理念宣传,以新思路探索新方式,不断延伸工作触角。运用形式政治教育课堂开展资助宣讲会,扩大资助宣传的受众范围,全面营造感恩励志诚信的良好氛围

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2015

12-18

东北师范大学构建“五益”资助育人模式助力家庭经济困难学生成长成才

党的十八大提出要“大力促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,让每个孩子都成为有用之才”,这对高校学生资助工作提出了更高要求,更明确了资助以育人为最终目标

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2015

12-18

经济为基 “发展”育人——西南财经大学为家庭经济困难新生提供全方位支持

为贯彻落实国家对家庭经济困难学生各项资助政策,强化资助育人效果,西南财经大学坚持以“发展型资助”理念为指导,在确保经济资助的同时,构建学校支持、朋辈支持及自我

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2015

06-29

加强信息平台建设 强化资助服务实效——吉林大学强化学生资助工作信息化建设

目前,大学生网民数量逐年攀升,互联网和移动网络已经成为学生获取信息的主要渠道,吉林大学早在2000年,便以实现学生资助工作的高效有序、资助信息的实时共享、资助成果的及时反馈

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2015

04-28

东北师范大学构建“按需助学”体系力促经济困难学生成长成才

东北师范大学把家庭经济困难学生资助工作作为人才培养的重要一环,坚持资助与育人相结合,构建按需助学体系,全方位满足学生个性化需求的同时,通过资助有效促进学生成长成才

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2015

04-28

经济帮扶强底气,素质提升促发展——中国石油大学(华东)勤工助学工作育人成效显著

2015年3月,中国石油大学(华东)发布“关于鼓励在校研究生到校机关挂职锻炼岗位的通知”,拉开了新的一年勤工助学岗位双选的序幕。多年来,中国石油大学(华东)以勤工助

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2015

01-05

河南省建立长效机制切实加强学生资助宣传

2014年,河南省把学生资助工作纳入省委教育宣传的重点和省教育厅宣传工作重点,建立资助宣传长效工作机制,通过多种形式、多种渠道,深入、广泛、持续开展资助宣传,使学生资助

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2015

01-05

东北师范大学开通“微心愿”助学平台

近日,东北师范大学开通了高校家庭经济困难学生按需资助平台——“微心愿”助学平台。“微心愿”助学平台是东北师范大学为资助对象打造的

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2014

10-29

构建“六级联动”育人体系,资助与育人协同发展——北京市学生资助育人工作的创新实践

育人是教育工作的根本,更是学生资助工作的出发点和落脚点。2014年,北京市在学生资助工作中确保保障型资助,实施发展型资助,坚持资助与育人协同发展,将资助工作融入教育工作

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